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年轻家庭主妇和大赢家论坛编织珠子,梦想大邑老街

在展望社会的康复中心,社会工作者和儿童正忙着准备21日在大溪老街设立摊贩出售。他们希望通过白手起家创业的经历积累积极和消极的经验,让孩子能够培养自信心和多重发展机会,并鼓励孩子继续学习,提前做好职业准备,从而走向自己期望的未来。

来自大溪、龙潭的青少年,从去年底参与展望会复兴中心办理的生涯发展方案,学习手工串珠及毛线编织,每月四次、共三个月的手工艺教室实作课程,孩子们从最基础的分色、过洞、接线、加珠开始学习,三个月下来,完成50余件作品,并开始利用假日时间在桃园大溪体育彩票广东福建老街市集中试卖,从中体验创业经营的过程。去年年底,大溪和龙潭的年轻人参加了展望俱乐部文艺复兴中心举办的职业发展项目。他们学会了手工串珠和编织羊毛。手工艺课堂实践课程每月举行四次,共三个月。孩子们开始学习最基本的分色、穿孔、布线和加珠。三个月内,他们完成了50多件作品,并开始利用假期时间在广东省福建省老街市桃园大溪体育彩票集中销售,体验创业过程。

“手工串珠是一种需要耐心的工艺品。如果一步错了,你必须重新开始。

文艺复兴中心主任廖建军分享了儿童学习的欢乐和悲伤。

大多数经济上处于不利地位的孩子需要分担家务或者帮助照顾他们的家庭成员。他们在同龄人中参与人际关系和学业的时间较少。他们的性格倾向于内向和安静。他们计划职业发展和力量训练计划。通过静态手工艺课程,如串珠和编织羊毛,内向的孩子往往通过反复的错误尝试来培养注意力、耐心和毅力。在这个过程中,孩子一次又一次地编织、缝合和校准。虽然他感到沮丧,但完成成品后,他得到了极大的鼓励。即使在同样的工作方式下,孩子也能很容易地识别出哪项工作是他自己做的,因为编织一次又一次地将孩子的心注入到这项工作中。

第三国学生小文去年11月开始参加这个项目。由于对手对工艺的热情和她独特的熟练的手和才能,她能够一直完成复杂的工作。小文曾经决定停止参加这个项目。社会工作者李婷不断鼓励和赞扬她的才华。此外,项目中的同行也对小文的缺席感到不安。最后,在家人的支持下,小文再次回到团队,凭借自己的工艺天赋,开始成为团队中的一名小教师。她与其他成员分享了如何制作新颖的珠饰风格,并学会了如何在这一过程中发挥领导作用,从而获得该奖项。

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